企業(yè)事故心肺復(fù)蘇模擬人,應(yīng)急演練培訓(xùn) | |
培訓(xùn)應(yīng)針對(duì)企業(yè)特點(diǎn),找出危險(xiǎn)源,辨別其危險(xiǎn)有害因素和所引起的傷害,進(jìn)行有針對(duì)性的安全和現(xiàn)場(chǎng)自救互救的講座,給予學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)模擬演練機(jī)會(huì)。課程內(nèi)容由安全和急救專家根據(jù)企業(yè)應(yīng)急預(yù)案,包括心肺復(fù)蘇術(shù)、初步急救五項(xiàng),意外創(chuàng)傷的現(xiàn)場(chǎng)急救常見(jiàn)中毒、觸電、燒傷、燙傷、常見(jiàn)病的現(xiàn)場(chǎng)急救和傳染病的預(yù)防技術(shù)。結(jié)合心肺復(fù)蘇模擬人,并利用電腦多媒體教學(xué),所有內(nèi)容以案例形式進(jìn)行。根據(jù)企業(yè)內(nèi)部的特點(diǎn),突發(fā)應(yīng)急預(yù)案,配以照片、圖形、表格及聲音資料,制作 多媒體課件在課堂上進(jìn)行演示。有利于員工對(duì)現(xiàn)場(chǎng)急救教學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)、理解和掌握。應(yīng)特別注重培養(yǎng)員工的實(shí)際動(dòng)手操作的能力,如心肺復(fù)蘇術(shù),初步急救的五項(xiàng)技術(shù)(通氣,止血、包扎、固定、搬運(yùn))以及氣道異物的急救方法等操作的訓(xùn)練。zui后頒發(fā)培訓(xùn)證書,鼓勵(lì)員工參與企業(yè)應(yīng)急體系的組成和社會(huì)實(shí)踐,在培訓(xùn)結(jié)束前進(jìn)行專項(xiàng)應(yīng)急演習(xí)、演練,表現(xiàn)突出者編入醫(yī)療救護(hù)應(yīng)急網(wǎng)絡(luò)體系,同時(shí)全面了解急救的程序和現(xiàn)場(chǎng)急救要點(diǎn)。 當(dāng)企業(yè)內(nèi)事故發(fā)生后,按照事故應(yīng)急救援預(yù)案心肺復(fù)蘇模擬人的演練程序,迅速組織實(shí)施預(yù)案中各項(xiàng)程序內(nèi)容。在保護(hù)好自己的前提下,快速將受傷者從事故源區(qū)脫離,在安全區(qū)迅速實(shí)施CPR,盡可能縮短大腦缺氧時(shí)間,為專業(yè)的救護(hù)人員贏得寶貴的時(shí)間,為提高CPR實(shí)施的成功率創(chuàng)造條件。事故應(yīng)急救援預(yù)案模擬演練的目的之一,就是提高事故現(xiàn)場(chǎng)操作人員的自救、互救的技能。 綜上所述,對(duì)事故受傷者快速、有效地實(shí)施院前CPR,是提高CPR成功率的關(guān)鍵。盡可能提高事故狀態(tài)下相關(guān)各部門的應(yīng)急反應(yīng)能力;盡可能縮短各相關(guān)部門的應(yīng)急響應(yīng)時(shí)間;盡早將中毒人員脫離事故源區(qū);盡早在現(xiàn)場(chǎng)安全區(qū)域?qū)嵤〤PR;專業(yè)救援人員盡早趕到現(xiàn)場(chǎng),盡早在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施專業(yè)水準(zhǔn)的、有效的CPR;移交、轉(zhuǎn)移、運(yùn)送過(guò)程中盡可能縮短CPR實(shí)施中斷時(shí)間,要盡可能不間斷實(shí)施CPR;嚴(yán)格按照心肺腦復(fù)蘇三個(gè)階段9環(huán)節(jié)及早實(shí)施心、肺、腦復(fù)蘇。只有這樣,才能提高對(duì)事故受傷者實(shí)施CPR的成功率。 |